生徒は年単位で、長くとも３年単位で入れ替わります。違う相手に与えるわけですから、与えるものを大きく変えなくても、部分修正を加えることで、ある程度仕事が成立してしまうのが教育現場。そうしてキャリアを積み重ねるうちに、過去の経験や成功事例に基づく思考、すなわち「再生的思考」が常となります。実はこれこそが、授業の進化や教育機関の変革のブレーキなのです。
誰も経験したことのないSociety5.0に加速度を増して向かう現代社会。教育現場に必要なのは「創造的思考」です。「創造的思考力」を大いに高めましょう。組織、児童生徒、そして先生が、自らあるいは互いに貼り合った「これはできる、これはできない」というラベルをはがし、気づいていない能力を引き出しあえば、もっともっと豊かな教育が実現します。
スクールリーダーアカデミーは、「教育を変えたい」という志を持った教育者たちが、全国から集まる場になります。公立学校・私立学校・学習塾といった立場の違いや、立地的な距離を超えた交流の起点になります。プログラムに参加して終わりではありません。アカデミーで広げた知見、受講者同士のネットワーク、講師陣のサポート。そのすべてを活かし、周囲の先生方を巻き込んで組織改革に乗り出しましょう。このアカデミーが、先生の未来を拓き、教育機関の未来を拓き、児童生徒たちの未来を切り拓く力強い一手となることを願っています。