2016年に始めたこのフォーラムも9回目となりました。おかげさまで毎回満席、受講満足度も94~100%の高評価(5段階トップ2ボックス)を頂戴しております。
その主な要因は、①主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブラーニング)の構造、②公教育、私教育、保育、療育、スポ―ツ、文化などの垣根を超えたボーダーレスの交流、③各分野のフロントランナーによる最先端の情報提供という3つにあると自負しています。今年度も最高の学びの場をご準備しました。大切な学習者のために、地域や国の発展のために、アクティブな学びを堪能しましょう。
〈2024年度テーマ〉
私たちの教育は、学習者の「非認知スキル」を高められているのか
プログラム
教育コミュニケーションフォーラム 2024
□日時/2024年10月20日(日)10:00〜17:00
□会場/大阪大学中之島センター
10:00〜10:10 | オープニング | 開会ご挨拶・オリエンテーション 日本青少年育成協会 会長/増澤 空 |
10:10〜11:10 | 基調講演 | オール1の落ちこぼれ、教師になる 作家・元高校教師 宮本 延春 氏 |
11:25〜12:55 | プレミアム分科会① (多様なテーマを 探究する) |
〈第1分科会〉脱学校化社会と私教育(民間教育・家庭教育)の価値 〈第2分科会〉チャイルドラインから見える子どもたち 〈第3分科会〉「向き合える」人材育成と仕組み作りを探求する 〈第4分科会〉チーム学校で取り組む非認知能力の育成 |
12:55〜13:55 | 休憩 | |
14:00〜15:30 | プレミアム分科会② (コミュニケーション メソッドを 体感する) |
〈第5分科会〉多様な子どもたちと創り出す対話的な学習 〈第6分科会〉組織におけるミドルリーダーの役割とは 〈第7分科会〉保護者との対話を深化させる 〈第8分科会〉面談を通じて対話型組織を構築する |
15:45〜16:00 | ナレッジタイム | 日青協からコンテンツや事業紹介(2~3法人) |
16:00〜16:55 | リフレクションタイム | 学びの統合:「主体的・対話的に学びを深める」 実行委員長 JEMRO日本教育メソッド研究機構 代表理事 小山 英樹 |
16:55〜17:00 | クロージング | 閉会ご挨拶 日本青少年育成協会 副会長/木村 吉宏 |
17:30〜19:00 | 名刺交換会 | 参加者同士の交流の場としてご活用ください。会費は、6,000円です。 |
基調講演〈10:10〜11:10〉
作家・元高校教師
宮本 延春氏
プレミアム分科会①〈11:25〜12:55〉
多様なテーマを探究する
プレミアム分科会②〈14:00〜15:30〉
コミュニケーションメソッドを体感する
リフレクションタイム
〈16:00〜16:55〉
実行委員長 JEMRO日本教育メソッド研究機構 代表理事
小山 英樹氏
※参加料のお支払い方法は、銀行振込となります。
※税込価格を記載しています。
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